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« Plugin Image Cliquable » jQuery MapHilight pour SPIP avec zones changeantes au survol de la souris appliqué à l’image de la Louve Capitoline
mardi 10 janvier 2017, par
Notez cet articleUtilisation du Plugin Image Cliquable appliqué à l’image de la Louve Capitoline avec quatre zones polygonales changeant au survol de la souris.
Introduction
Dans cet article nous reprenons ce qui est présenté dans l’article :
- « Maps » sur l’image de la « Louve capitoline »
mardi 10 janvier 2017, par François Daniel Giezendanner
http://icietla-ge.ch/voir/spip.php?article214&var_mode=calcul
et l’appliquons selon la méthode du Plugin Image Cliquable présentée dans l’article :
- Plugin Image Cliquable avec zones changeantes au survol de la souris
mardi 10 janvier 2017, par François Daniel Giezendanner
http://icietla-ge.ch/voir/spip.php?article216&var_mode=recalcul
Application du code à l’image 1

(liste des zones cliquables) :
- Remus : Le Logiciel libre, un collaboratoire-compétitoire planétaire socio-constructiviste.
- Romulus : Les méthodes actives au cœur de nos préoccupations.
- Savoir, connaissances : Différence entre savoir et connaissance - «La compétence vient quand on a «digéré » des savoirs, afin qu’ils se transforment en connaissances.
- Tete de la louve : La scène d’une louve allaitant les jumeaux Rémus et Romulus est une métaphore à forte évocation au plan pédagogique.
Application du code à l’image 2

(liste des zones cliquables) :
- Remus : Le Logiciel libre, un collaboratoire-compétitoire planétaire socio-constructiviste.
- Romulus : Les méthodes actives au cœur de nos préoccupations.
- Savoir, connaissances : Différence entre savoir et connaissance - «La compétence vient quand on a «digéré » des savoirs, afin qu’ils se transforment en connaissances.
- Tete de la louve : La scène d’une louve allaitant les jumeaux Rémus et Romulus est une métaphore à forte évocation au plan pédagogique.
Application du code à l’image 3

(liste des zones cliquables) :
- Remus : Le Logiciel libre, un collaboratoire-compétitoire planétaire socio-constructiviste.
- Romulus : Les méthodes actives au cœur de nos préoccupations.
- Savoir, connaissances : Différence entre savoir et connaissance - «La compétence vient quand on a «digéré » des savoirs, afin qu’ils se transforment en connaissances.
- Tete de la louve : La scène d’une louve allaitant les jumeaux Rémus et Romulus est une métaphore à forte évocation au plan pédagogique.
Code utilisé
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